Kết quả tìm kiếm cho "Luật Giáo dục ĐH"
Kết quả 1 - 12 trong khoảng 200
Khi trí tuệ nhân tạo (AI) đang tiến dần tới trí tuệ nhân tạo tổng quát AGI với năng lực học suy luận và ra quyết định tiệm cận con người, giáo dục ĐH đứng trước một bước ngoặt mang tính cấu trúc.
Theo dự thảo thông tư quy định về xác định chỉ tiêu tuyển sinh do Bộ GD-ĐT vừa công bố để lấy ý kiến, Bộ đặt yêu cầu cao hơn với trình độ đội ngũ của các cơ sở đào tạo, mặt khác cho phép các trường được linh hoạt hơn trong tổ chức tuyển sinh.
Nếu dự thảo thông tư mới quy định về xác định chỉ tiêu tuyển sinh của Bộ GD-ĐT được ban hành, nhiều trường ĐH buộc phải hạ chỉ tiêu tuyển sinh do giảng viên có trình độ tiến sĩ được sử dụng làm mốc chuẩn.
Một số trường đại học chỉ cộng điểm, không cho phép quy đổi thành điểm thi môn tiếng Anh trong tổ hợp xét tuyển với thí sinh có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế (IELTS) trong xét tuyển đại học năm 2026.
Dự thảo quy chế tuyển sinh đại học mà Bộ Giáo dục và Đào tạo đang xin ý kiến có nhiều điểm mới so với năm ngoái.
Lĩnh vực có nhiều đại học Việt Nam được xếp hạng thế giới nhất là Kỹ thuật với 9 đại diện. Trong đó ĐH Duy Tân, Trường Đại học Tôn Đức Thắng xếp hạng cao nhất ở nhóm 301-400, tương đương năm ngoái.
Tuyển sinh 2026 khu vực phía bắc cho thấy có sự mở rộng ngành mới theo hướng chuyển đổi số ở khối trường kinh tế và siết chặt xét tuyển học bạ ở khối trường kỹ thuật - công nghệ.
Việc sáp nhập địa giới hành chính và Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi) thông qua trở thành đòn bẩy giúp trường nghề thay đổi đột phá trong năm 2026.
Dự thảo Quyết định của Thủ tướng Chính phủ cho thấy Khung trình độ quốc gia vẫn gồm 8 bậc nhưng khối lượng kiến thức học tập (tín chỉ) ở bậc ĐH, thạc sĩ, tiến sĩ có điều chỉnh một ít so với quy định trước.
Với sự thay đổi tiêu chí về quy mô đào tạo, tỷ lệ giảng viên tiến sĩ, số ngành đào tạo tiến sĩ, tỷ lệ nguồn thu từ KH-CN..., đại diện các trường cho rằng quy định mới để một trường ĐH chuyển đổi thành ĐH còn mang tính cơ học, khó khả thi.
Dự thảo nghị định quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục đại học 2025 mà Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến đã đặt ra những tiêu chí mới cho nền giáo dục đại học của nước nhà.
Một xu hướng ở các trường THPT năm nay là phần lớn học sinh lớp 12 dồn toàn lực cho 4 môn thi tốt nghiệp và lơ là các môn còn lại.